La méthode de gestion de l’inspecteur d’académie reste une énigme pour nous : ce que nous pouvions évoquer les années précédentes, au cas par cas en faisant des groupes de travail CAPD pendant une quinzaine de jours, en tenant compte des voeux des collègues, des situations particulières est maintenant examiné en bloc au moment des réunions.

Bilan : La masse des informations est difficile à gérer sur le temps d’une réunion de la CAPD , des situations ne sont réglées qu’après les réunions. Tout cela a pour objectif de limiter la capacité des syndicats à intervenir. C’est une atteinte au paritarisme. Nous avons rencontré des difficultés similaires avec la répartition des emplois pour la mise en place de la carte scolaire. Les décisions sont prises au compte goutte, et s’égrennent au fil du temps.

Ces manoeuvres ne nous empêchent pas de continuer à porter les demandes des collègues. Nous continuons d’intervenir, par fax, mel, teléphone auprès des services de l’I.A. en ayant bien conscience que les fonctionnaires qui en ont la charge ne sont pas responsables des décisions organisationnelles de l’I.A. Progressivement nous faisons avancer les dossiers et obtenons des réponses.

Toutes les informations en ligne sur ce site depuis le lien ci-dessous sont à jour ce mardi 3 juillet à partir de 17h. Nous poursuivrons l’actualisation de celui-ci au fur et mesure des réponses de l’I.A.

Pour prendre connaissance du mouvement : cliquez ici.

Complémentaire 2007 : inadmissible !

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